Ammatillinen koulutus ja työelämäyhteistyö
Tehtävä 3.
Työpaikkaohjaaja
osaa suunnitella työssäoppimista ja ammattiosaamisen näyttöjä/tutkintosuorituksia yhteistyössä työssäoppimista ohjaavan opettajan ja opiskelijan kanssa
tunnistaa työpaikalla tapahtuvat muutokset, jotka vaikuttavat työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten järjestämiseen
mahdollistaa työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten toteuttamisen työpaikalla
Sisältö
Työssäoppimisen sopimukset, tavoitteet, sisällöt ja arviointikriteerit
Näytöt/tutkintosuoritukset ja niiden tavoitteet, sisällöt sekä arviointikriteerit
Tehtävä
Tutustu työssäoppimisen sopimuksiin ja allekirjoita ne.
Sovi työssäoppimista ohjaavan opettajan kanssa tavoitekeskustelun aikana työssäoppimisen ja näyttöjen/tutkintosuoritusten järjestämisestä.
Tutustu tutkintosuoritusten/näyttöjen tavoitteisiin, sisältöihin ja arviointikriteereihin yhdessä työssäoppijan kanssa.
Varaa työssäoppijalle tila ja aika näyttöjen/tutkintosuoritusten suorittamiseen.
Toteuta työssäoppimisjakson puolessa välissä suunniteltu ohjauskeskustelu.
Ennen ohjauskeskustelua:
Millaisia oppimistavoitteita opiskelijalla on ollut ja miten ne on saavutettu?
Millä osaamisalueilla opiskelija tarvitsee lisäohjausta?
Mitä asioita haluan ottaa esille keskustelussa?
Miten opiskelija mielestäsi oppii ja ymmärtää asioita?
Suunnittele ohjaava palaute ja anna se opiskelijalle.
Ohjaustilanteen jälkeen:
Millaisena koit ohjauskeskustelun?
Toteutuiko ohjaustilanne suunnitelmasi mukaan?
Miten kauan ohjauskeskustelu kesti?
Keskustele ohjaustilanteesta ohjaavan opettajan kanssa työssäoppimisjakson aikana.
Tehtävä 3.
Työpaikkaohjaaja
- osaa suunnitella työssäoppimista ja ammattiosaamisen näyttöjä/tutkintosuorituksia yhteistyössä työssäoppimista ohjaavan opettajan ja opiskelijan kanssa
- tunnistaa työpaikalla tapahtuvat muutokset, jotka vaikuttavat työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten järjestämiseen
- mahdollistaa työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen/tutkintosuoritusten toteuttamisen työpaikalla
Sisältö- Työssäoppimisen sopimukset, tavoitteet, sisällöt ja arviointikriteerit
- Näytöt/tutkintosuoritukset ja niiden tavoitteet, sisällöt sekä arviointikriteerit
TehtäväTutustu työssäoppimisen sopimuksiin ja allekirjoita ne.
Sovi työssäoppimista ohjaavan opettajan kanssa tavoitekeskustelun aikana työssäoppimisen ja näyttöjen/tutkintosuoritusten järjestämisestä.
Tutustu tutkintosuoritusten/näyttöjen tavoitteisiin, sisältöihin ja arviointikriteereihin yhdessä työssäoppijan kanssa.
- **Kauneudenhoitoalapuolen opas työssäoppimsesta ja näyttöjen kriteereistä, uusi ops**
Varaa työssäoppijalle tila ja aika näyttöjen/tutkintosuoritusten suorittamiseen.Toteuta työssäoppimisjakson puolessa välissä suunniteltu ohjauskeskustelu.
Ennen ohjauskeskustelua:
Millaisia oppimistavoitteita opiskelijalla on ollut ja miten ne on saavutettu?
Millä osaamisalueilla opiskelija tarvitsee lisäohjausta?
Mitä asioita haluan ottaa esille keskustelussa?
Miten opiskelija mielestäsi oppii ja ymmärtää asioita?
Suunnittele ohjaava palaute ja anna se opiskelijalle.
Ohjaustilanteen jälkeen:
Millaisena koit ohjauskeskustelun?
Toteutuiko ohjaustilanne suunnitelmasi mukaan?
Miten kauan ohjauskeskustelu kesti?
Keskustele ohjaustilanteesta ohjaavan opettajan kanssa työssäoppimisjakson aikana.
Tutustu työehtosopimukseen.